設(shè)計師如何進入職場 |
| 發(fā)布者：zhytcy 日期：2024/10/31 點擊次：1846 |
| 一切都在盡然有序地進行著。對于面臨畢業(yè)需要進入社會地工業(yè)設(shè)計學生來說，如何將所學運用到工作當中，如何在工作中打破固有學生思維，都是進入職場需要了解的。 從內(nèi)部尋找靈感
許多新畢業(yè)生會陷入一個陷阱，將搜羅的靈感來源大量地用到自己的設(shè)計作品中，而忽略了對自身設(shè)計能力的挖掘�？梢試L試對自然物進行元素提取，去抽象化，剝離多余的修飾，在一遍遍地草圖線條勾勒下，找到最具平衡的造型。 進入正式的設(shè)計項目中，你會發(fā)現(xiàn)，有時候造型很簡單的，反而解決了一個復雜的問題。 先解決問題，而不是審美 設(shè)計師設(shè)計的過程很容易陷入讓項目在視覺上驚艷的困境，但這會分散設(shè)計師試圖解決實際問題的注意力。如果想確保自己不會意外地陷入設(shè)計美學中，要先了解設(shè)計項目所注重的是什么，如果在設(shè)計中客戶對CMF更為看著，這時候就需要把它放到第一位，這個項目不是為了解決某一個功能，而是圍繞著品牌和設(shè)計語言為主。就這樣，奠定好基礎(chǔ)，再去設(shè)計。 不要不小心把自己鎖進了設(shè)計美學——當你在學校時，你有創(chuàng)造和表達自己的終極自由。但是一旦你進入這個行業(yè)，那么多的變量，比如截止日期、預算和客戶期望，都會沖淡你的意圖，推動你們站在客觀角度解決問題。 進化我們的設(shè)計方式 設(shè)計思維是過去十年中最大的設(shè)計過程創(chuàng)新，它需要更全面的方式來解決品牌、服務(wù)和產(chǎn)品問題。它讓非設(shè)計師的人更好地理解創(chuàng)作過程，因為它用常見的左腦術(shù)語來描述問題和想法——使用提問、推理、迭代和分析作為創(chuàng)新的基礎(chǔ)。 |